导读：撒谎是每一个孩子的需要历程的一个过程。假如听到孩子撒谎母亲千万不要大声斥责，如此的态度或许会剥夺孩子创造和考虑的机会，对孩子的智商开发与心理发育导致不好的影响。
孩子说谎了！母亲大惊失色：那样小就不老实，这还了得？可是，你了解孩子说谎的真的缘由吗？
孩子说谎有三种形式
说谎是每一个孩子成长过程中势必历程的一种现象，孩子说谎与他所处的环境与他的认识能力有关，一般分为以下几种形式：
幻想性说谎
3岁内的孩子没办法分清想像与现实，常常把想像的事物当作现实的事物来描述。他们总是会即兴、随便地把自己听到的故事，看到的事物经过我们的想像加工，套用到现实的人或事上去，出现没逻辑、虚假的说谎；他们也会把我们的愿望施加到某件事情上，把本来没有的事情说得跟真的一样，但又漏洞百出，这只不过他们通过想像表达自己愿望的一种方法。他们的这种说谎没明确的目的性，带有很明显的幻想痕迹。
被动性说谎
孩子天性想要做好某件事情，获得母亲或其他一个人喜欢的人的赞赏。当他们做错事情后，会由于担忧受罚而撒谎。其实，孩子天性纯真、直率，他们不会隐瞒我们的意图，不会掩饰我们的情绪，不会控制自己探索的欲望。但当他发现我们的诚实引起了母亲的不满甚至是责罚时，为了逃避孩子就会尝试撒谎。特别当孩子撒谎后成功逃避责罚时，他们的撒谎行为就会得到鼓励。
行为性说谎
有的被爸爸妈妈娇生惯养的孩子，习惯于所有玩具、食品都归自己所有。他们无论是不是我们的东西，只须自己喜欢都大概悄悄地把它拿回家。为了怕母亲发现而失去这类东西，孩子也会编一些想像的小谎话来让我们的行为变得愈加合理。
四大方案，将谎话转化成智慧
可能母亲们没想到，在孩子的谎话背后还孕育着智慧种子吧！
对孩子而言，说谎，特别是幻想性说谎是他们思维能力得到进步的最好见证。只须母亲依据孩子说谎的状况分别对待，并进行适合引导，孩子的说谎就不再是令母亲头痛的问题。相反，借助孩子的说谎行为，母亲可以培养出一个愈加充满想像力与创造力的聪慧孩子。
方案1、正确对待孩子的说谎行为
说谎的过程其实就是孩子想像与创作的过程，它对培养孩子的想像力与创造力发挥着不可低估有哪些用途。当孩子像露露一样说谎时，母亲千万不要训斥他：露露，瞎怎么说呢？你什么地方有芭比娃娃？聪明的母亲会说：孩子，你没如此的芭比娃娃，但你确实非常期望有一个如此的芭比娃娃，对吧？你的想像力真丰富！你再想想，你想要的芭比娃娃还能做些什么？大家来编一个芭比娃娃的故事怎么样？假如母亲方案指出孩子的问题，同时宽容对待孩子的幻想性说谎行为，并对他们的幻想性说谎行为进行诱导，孩子就会在诱导下摆脱错误的说谎行为，并大胆地想像与创作。假如发现孩子有幻想性说谎行为，母亲千万不要因孩子说谎而训斥他们。要了解，如此的处置方法极大概抹杀一个将来的诺贝尔文学奖获得者。
方案2、给孩子创造更多的幻想性说谎机会
譬如，孩子对母亲做饭的事十分好奇，那样母亲在跟孩子玩耍时可以来一次幻想性说谎竞赛活动。通过这种活动激起孩子的想像力，挖掘他们的语言智能。母亲一边假装做各种洗菜切菜的动作，一边对着孩子唠叨：目前我要给孩子做饭了，我把茄子洗干净，咚咚咚咚切成丝，给孩子做个鱼香茄子煲好了，鱼香茄子煲做好了，目前该孩子给母亲做美味的了。于是，孩子会在母亲的诱导下发挥我们的想像力，给母亲或家别的人做出不少的美味佳肴来。
方案3、让责罚变得更方案些
当孩子做错事，为逃避责罚而说谎的时候，母亲不要如临大敌般地对待他们。如此会给孩子导致非常大的心理重压，同时也不见得能立竿见影地改变孩子的说谎行为，相反还可能让孩子愈加依靠说谎来逃避责罚。聪明的母亲可以借助孩子的这次错误做点别的文章，既让他们了解我们的错误，又不失机会地借助说谎行为开发孩子的智商。譬如，母亲可以直截了当地指出孩子的错误，温和地提醒孩子将来不要犯同样的错误，然后再给他们提出需要：你可以通过别的方法弥补我们的错误行为，并免于惩罚，譬如编一个自己想像的故事等。
方案4、给孩子一次设法弥补策略的机会
假如孩子发生行为性说谎，母亲必须要相信孩子会改正错误，并可给孩子提供一个设想弥补策略并推行策略的机会。如此，既能够让孩子自省，同时也可通过给予孩子设法弥补策略的机会，让他们开动脑筋自己解决问题，培养自己对我们的错误行为负责的习惯。譬如，孩子拿了别的小朋友的玩具回家，母亲可以让孩子自己考虑，应该采取哪种方法来弥补我们的错误？聪明的孩子或许会想出不少策略，如把玩具还给人家并道歉；把玩具还给人家的同时，把我们的玩具借给人家玩；把玩具先还给人家，然后再与人家商量，说服小朋友把玩具借给自己玩一会儿等。假如孩子想不出策略，母亲可以给孩子一些提示：菲菲的玩具被你拿走了，她会非常难过啊，你如何解决她才不会难过呢？
科学平台：爱撒谎的孩子更富于创造力
心理学家研究表明：一般，孩子从3岁开始就会撒谎，到小学2、小学三年级时，谎话最多也最紧急。
但撒谎是每一个孩子的需要历程的一个过程。站在孩子智能进步的角度来看，孩子动辄撒谎母亲也不必过分担忧。由于，心理学证实：撒谎者需要拥有将自己未曾体验的事，说得像确有其事的能力，这表示他们具备将语言与行为离别的能力。也就是说，擅长编造谎话的孩子具备较强的创造力。心理学研究证实：会撒谎的孩子比不会撒谎的孩子创造力高得多。
因此，假如听到孩子撒谎母亲千万不要大声斥责，如此的态度或许会剥夺孩子创造和考虑的机会，对孩子的智商开发与心理发育导致不好的影响。母亲惟一需要做的就是采取适合的方法正确地引导孩子，让孩子的说谎行为拐个弯，进而迸发出智慧的火花。
