孩子进入初中一年级后，数学成绩差势必会对孩子产生非常大的心理重压。一旦产生学习畏难情绪就会对数学失去学习兴趣，结果导致课堂上听课专注力愈加差，思想容易开小差。不少新要点不可以学会时间长了便会跟不上学习进度。
初中一年级数学差如何解决
1、培养学数学的兴趣
在学习任何东西的时候只须是你对它有兴趣，那学起来就会变得容易很多。父母在需要孩子学习的同时也要培养孩子的兴趣。在平常的学习过程中可以去做一些有趣的数学小游戏，这是培养兴趣的好方法。有效的学习技巧能更好的提升孩子的学习兴趣和学习成绩。
2、增强理解能力
学数学这门学科逻辑思维特别强，它是其它理科学习的基础。如果是数学学的非常差那理科同样也学不好，理解能力是可以通过练习得到提升的，可以让孩子从基础入手多训练各类型型的数学题必须要勤于考虑。老师讲课的时候让孩子不要只关心解题的过程，要理解下具体解题的思路是什么样的，想一想还有没其它解题的办法，这可以训练孩子的数学思维。
3、学会好学习技巧
对于文科来讲或许努力努力就能非常快见到成效，可是数学的学习是好多孩子也努力了很长时间可成效却不怎好。这还是由于没学会好正确的学习技巧，办法不对努力也白费。第一需要孩子学会好数学的思想如数形结合思想、变化思想等，然后是数学的一些办法如总结法、反证法等。这类都需要孩子反复运用才能加深对于数学的理解。
4、培养高效学习习惯
高效学习习惯可以影响孩子的一生，学习不光是在学校，在走上社会之要应付整个社会依旧要坚持学习。而高效学习习惯应该是勤于考虑、多加提问、擅长运用。老师讲课前要做好预习培养我们的自主学习力，课堂上要有侧重地听讲，课后准时复习和总结如此才能使大家数学学的更好。
5、好的逻辑思维能力和习惯
每一个孩子的思维能力各不相同，思维习惯也各有所长。有的孩子比较偏向形象和感性思维，对于数学的数字和逻辑思维相对较弱。如此的孩子对于数学的入门知识和基本理解方面不会有太大问题，但可能在遇见一些相对较难的题的处置上会感觉比较吃力。所以在学习过程中好的逻辑思维能力和习惯有了非常大有哪些用途。
孩子数学不好，父母该如何引导
1.摆正孩子的心态，多鼓励让其树立自信心。孩子的数学成绩不好 ，内心会有一种挫败感，这时父母别着急立刻为孩子报辅导班，应该多给孩子一点鼓励，说一些赞美和勉励性的话语，让他们的内心有安全感，相信自己能行 。
2.做错的题目要反复做。初中题目相对单一并且考察方法固定，所以对于数学略显弱势的学生而言，要想提升数学成绩，最高效的办法，就是让孩子把自己之前做错的题目全都反复做，不止是在老师解说卷子的时候，把错题订正一遍，更要紧的是在平常复习的时候，也要把错题当做是复习提纲，时常翻阅浏览。
3.督促孩子培养好的习惯，课前做预习。这一点不只对于提升数学成绩有成效，对于其他科目也是一样的。课前的预习非常有必要，培养这个习惯，可以让孩子事先对教程有肯定的认知，标记不懂的难题，然后上课着重听讲这部分。如此做还可以培养孩子的逻辑思维能力，预习是一个自主学习的过程，可以培养孩子独立考虑的能力，让孩子积极动脑，有针对性的学习。
4.上课专心听讲。课堂常识必须要学好，课后准时做训练。就是老师讲课的时候，学生需要得认真听。上课做小动作，心神不定，老师重点难题强调了几遍，孩子还是记不住，或者当时记住了弄懂了，课后就忘了。主要就是由于课堂上没专心听、专心记，课下没准时做好训练。
5.老师布置的作业包含家庭作业，必须要认真独立完成。认真完成，那就不可以囫囵吞枣，应对差事，似是而非，似懂非懂。独立完成，那就不可以抄袭。不会了可以问，让孩子问老师，问同学，问父母都可以。但问过之后肯定让他要自己独立完成这道题。
6.父母和老师搞好配合，想尽所有方法培养和调动孩子的学习积极性才是重点，兴趣是最好的老师是非常有道理的。为何那样复杂的游戏，没人教，孩子可以玩的风生水起？就是由于他感兴趣。为何孩子学习搞不好？是由于他失去了兴趣，感觉非常枯燥乏味，把学习当成了一种煎熬，这样的情况下成绩一定不会好。
孩子初中一年级数学差如何提升成绩
1、回归课本入门知识，初中数学考查的都是最基础的常识，假如你能学会这类入门知识，考试的时候成绩肯定不会差；
2、多做题，初中数学非常大程度上都可以靠刷题来提升分数。除去课后的复习资料及学校发的辅导资料外，还需要结合我们的学习状况，购买一些额外的辅导资料。
3、父母要准时关注孩子的学习动态。假如孩子的学习状况不好，那样父母要准时帮助孩子进行调整，假如孩子成绩实在提高比较慢，父母应该给孩子请一些辅导老师帮助孩子迅速突破。
初中一年级的数学是整个初中数学学习的基础，为了之后的学习需要要想方法把基础打扎实。对于基础不好的学生需要先以课本为主，从课本上的入门知识点、定义、性质、定理入手，去整理和理解，然后再认真去学习课本上的例题，再自己独立去完成课本上的复习资料，争取把课本上的每道例题和复习资料都弄了解。
